为进一步开阔教育管理视野，学习借鉴国外高校先进办学理念与教学管理经验，8月24日至29日，1382cm太阳贵宾会下载代表团一行远赴日本，代表团先后前往日本立命馆大学、京都大学联盟、东京大学和上智大学开展专题培训交流活动，围绕基层教学管理、学生成长支持、高等教育改革、产教融合及教师培养等核心议题，与日方高校专家深度对话，为学校高质量发展汲取国际智慧。

立命馆大学：“以生为本”，拆解精细化教学管理

8月25日上午，交流团首站来到立命馆大学衣笠校区开启培训交流，此次交流由立命馆大学教学部张乐讲师主讲。培训中，张乐讲师重点围绕立命馆大学“以学生为中心”的基层教学管理体系和国际交流合作展开详解，拆解了覆盖“招—培—评—助—馈”全链条的精细化系统。

在随后的圆桌讨论中，1382cm太阳贵宾会下载代表团的老师们就“数字化赋能教学质量监控”与张乐老师展开热烈探讨，进一步沟通交流“以生为本”的理念。

在立命馆大学交流

京都大学联盟：关注大学生的学习与成长，深度了解学生需求

8月26日代表团转至京都大学联盟第二会议室与河井亨教授进行深度学习与交流。河井亨教授以“大学生的学习与成长”为核心主题，从“与知识的关系发展”“与他者的关系发展”“与自我的关系发展”三个维度，剖析了大学生在校园阶段的成长规律与需求，提出了不同阶段的“二元论”“多元论”“关系论”等。

河井亨教授为老师们讲解“大学生的学习和成长框架”

代表团与河井亨教授合影留念

在交流过程中，代表团成员结合学校学生管理工作中的实际问题，就“如何激发学生主动学习意识”、“心理健康教育与学业指导如何协同”等议题提问。河井亨教授以生动案例拆解理论，其深入浅出的讲解风格与贴合实际的解决方案，让代表团成员深受启发，也为学校完善学生成长支持体系提供了理论支撑与实践参考。河井亨教授生动的教学方式给代表团的老师们留下深刻的印象。

东京大学：探讨高等教育改革与产学研融合，彰显顶尖高校创新活力

8月27日，代表团来到东京大学本乡校区，在山中会馆中会议室与该校教育管理领域专家展开交流。此次培训由东京大学大学综合教育中心蒋妍助理教授、未来愿景研究中心窦毅助理教授共同主讲，两位讲师均具备丰富的高校教学与研究经历，对日本高等教育发展趋势有着深刻洞察。

蒋妍老师为老师们讲解日本的高等教育改革

窦毅老师与老师们交流

两位讲师以“东京大学高等教育改革与产学研融合实践”为主题，系统梳理了该校改革背景与核心举措：在教育改革方面，重点介绍“教师人事制度改革”与“主动学习模式推广”；在产学研融合方面，详解东京大学“校企联合实验室+技术转化平台+创新创业孵化中心”的三位一体模式，通过整合高校科研资源与企业产业需求，实现科研成果高效落地，同时为学生提供实践创新平台。

上智大学：解析私立高校架构与教师培养，分享青年教师成长路径

8月28日，交流团参观交流的收官之站来到上智大学四谷校区与该校理事长特任助理三轮义彦展开交流。三轮义彦先生拥有近40年日本私立高校管理经验，历经学务、学生、人事、总务等多个核心部门，对私立高校组织架构与教师培养体系有着全面且深入的认知。

培训伊始，三轮义彦先生首先介绍了日本大学的情况，并以此为背景，对上智大学的基本情况进行了讲解。随后深入解读日本私立大学的组织架构特点 —— 相较于公立高校，私立高校在管理机制上更具灵活性，以市场需求和学生发展为导向调整办学策略，同时注重构建高效的内部协作体系。

互动交流环节，双方就青年教师培养的具体政策展开探讨。三轮义彦先生详细解答了交流团提出问题，并结合上智大学案例，分享了国际化教育、教师培训等实践经验，为交流团提供了私立高校教师队伍建设的宝贵参考。

在上智大学交流

三轮义彦理事长特任助理为代表团老师们介绍日本学校情况

代表团老师们与三轮义彦理事长特任助理合影留念

此次赴日交流活动，是1382cm太阳贵宾会下载对标国际先进教育理念、推动教育管理提质升级的重要举措。代表团不仅系统学习了四所日本高校在教学管理、学生培养、改革创新、教师发展等领域的先进经验，更搭建了中日高校间教育交流的桥梁。下一步，学校将结合自身发展实际，对交流成果进行梳理总结与转化应用，将国际经验融入教学管理实践，为培养高素质人才、推动学校高质量发展注入新动能。

代表团老师们分享交流

代表团老师们分享交流