近日，全国民办高校课程思政联盟举办的课程思政微课教学比赛评选结果正式揭晓，我校教师在比赛中表现优异，共获得二等奖2项、三等奖1项，充分展现了我校教师在课程思政教学改革方面的创新实践与显著成效。

本次比赛由全国民办高校课程思政联盟主办，旨在贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”推动课程思政高质量发展。比赛分为新工科、新医科、新农科、新文科及基础课程组五个组别，吸引了全国百余所民办高校参与。在教师教学发展中心组织下，我校教师通过校赛选拔、决赛网络评审等环节，最终脱颖而出。

在新工科组中，计算机科学与工程学院樊继慧老师的《生成式AI×非遗文化：科技赋能传统艺术的创新表达》与智能制造与电气工程学院陈婵媛老师的《电路中的集体主义——组合逻辑电路的设计》均获二等奖，其作品以专业深度与思政元素的巧妙融合，树立了新工科课程思政的标杆；外国语学院徐付娟老师的《Relative Clause（定语从句）》斩获新文科组三等奖，她通过语言教学挖掘文化内涵，为外语类课程思政开辟了新路径。

获奖情况：新工科组

获奖情况：新文科组

此次获奖成果，既是对我校教师个人教学能力的肯定，更是我校持续推进课程思政建设、提升教师育人能力的阶段性成果体现。未来，学校将继续推进课程思政创新实践，建设更多课程思政教学资源，助力培养德才兼备的新时代人才。